InstaPoesia – Parlendas e Trava-Línguas

InstaPoesia – Parlendas, trava-línguas e poemas para encantar e alfabetizar
Leve para sua sala um acervo curado de parlendas , trava-línguas , cantigas rimadas e poemas infantis que estimulam a consciência fonológica, o ritmo, a leitura em voz alta e o repertório cultural —

Por que funciona na prática

• Consciência fonológica: repetições, rimas e aliterações que facilitam o “ouvir para ler”.

• Leitura em voz alta (teatro de leitura): melhora ritmo, entonação e precisão.

• Cultura & memórias afetivas: textos tradicionais e poemas consagrados que envolvem a turma.

• Versátil: use em rotina de leitura, roda de parlendas, ditado rimado, aquecimento

O que você recebe

• Coleção curada de textos curtos (parlendas e trava-línguas) + poemas infantis organizados para leitura rápida.

• Sequências sugeridas de uso :

  • 5 minutos de aquecimento com trava-línguas;

  • roda de leitura de parlendas;

  • leitura coral + entonação;

  • produção agora

  • cartazes e murais temáticos (semana da poesia).

• Aplicação pedagógica : alfabetização, fluência leitora, oralidade, expressão corporal, musicalização simples e interdisciplinaridade com Arte e Língua Portuguesa.

Observação importante para o professor: este material organiza e formato textos curtos t

Sugestões de atividade

• Desafio do trava-língua: turma em duplas; vence quem mantém a dicção por 30s sem errar.

• Roda de parlendas: cada aluno marca o compasso com palmas e alterna o leitor.

• Cartaz da rima: escolha uma parlenda e destaque rimas, aliterações e sílabas.

• Ritmo e corpo:leitura em passos (1 passo por sílaba tônica).

• Álbum de poesia da turma: cada aluno ilustra sua parlenda preferida.

Indicações de uso (BNCC – anos iniciais)

• LP – Leitura/Oralidade: rimas, ritmo, entonação, padrões sonoros.

• LP – Análise linguística: repeti

• Arte: performances, recitais, cartazes poéticos.

Formato

• Arquivo: PDF digital (pronto para imprimir).

• Público-alvo: 1º ao 3º ano (útil também pa

• Uso: salas regulares e atendimento educacional especializado.

Link interno sugerido: Fluência Leitora , Apostila de Alfabetização – 1º Ano ).